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Débuter sur Khan Academy (enseignants)
Cours : Débuter sur Khan Academy (enseignants) > Chapitre 2
Leçon 1: Stratégies pour la classe- Célébrez les progrès de votre classe avec la roue de la CourseAuxAcquis (version bêta)
- Quelques idées pour utiliser Khan Academy en classe
- Utilisation dans la salle de classe
- Devoirs
- Révision et préparation d'examens
- Différenciation et remédiation
- Utiliser Khan Academy pour une pratique et une maîtrise personnalisées
- Utiliser Khan Academy pour que chacun puisse travailler à son propre rythme
- Utiliser Khan Academy pour s'entraîner sur la leçon étudiée en classe
- Utiliser Khan Academy pour réviser
- Utiliser Khan Academy pour le travail à la maison
- Stratégies pour impliquer et motiver les élèves sur Khan Academy
- Conseils pour un apprentissage à distance efficace
Utiliser Khan Academy pour une pratique et une maîtrise personnalisées
Chez Khan Academy, nous pensons que tous les élèves peuvent apprendre et maîtriser n'importe quel sujet et concept. C'est pourquoi notre système de maîtrise encourage les élèves à comprendre en profondeur les concepts à travers une expérience d'apprentissage engageante qui va au-delà de la mémorisation.
Utiliser la maîtrise du cours avec les élèves
Le système de maîtrise à lui seul ne suffit pas pour que les élèves atteignent leur plein potentiel d'apprentissage. Les enseignants sont d'un grand soutien et jouent un rôle essentiel dans les parcours d'apprentissage personnalisés des élèves. Notre objectif est que les outils et rapports Khan Academy basés sur l'apprentissage par la maîtrise aident les enseignants à identifier les défis et possibilités de chaque élève. Les rapports de progression de la maîtrise sont essentiels pour comprendre la performance des élèves et de la classe. Ils sont mis à jour immédiatement après la fin de chaque activité, et ils montrent le chemin que chaque élève emprunte pour atteindre son objectif de maîtrise (plus d'informations sur les rapports de progression.)
Nous recommandons aux enseignants d'attribuer un objectif de maîtrise du cours. Associé aux devoirs (voir plus d'informations sur la création de devoirs), cela encourage les élèves à travailler vers un objectif clair, à savoir la maîtrise de compétences, tout en garantissant que le parcours de chaque élève sera autonome et adapté à ses besoins.
Comment créer un objectif de maîtrise
Sélectionnez une de vos classes.
Cliquez sur Positionnement dans le menu de gauche.
Cliquez sur Créer un objectif.
Sélectionnez un cours ou attribuez un nouveau cours à la classe en cliquant sur modifier les domaines d'étude. Sélectionnez les élèves et une date d'échéance pour l'objectif. Vous pouvez créer un objectif de maîtrise pour un élève spécifique, un groupe d'élèves particulier ou pour toute la classe. N'oubliez pas non plus que les cours de Khan Academy sont conçus pour couvrir une année complète de contenu. Définissez donc la date d'échéance en conséquence !
Cliquez sur Créer un objectif.
Vérifiez que l'objectif approprié a été attribué à chaque élève en examinant l'onglet Positionnement. Cet page apparaîtra après avoir cliqué sur le bouton Créer un objectif et est accessible à tout moment en sélectionnant l'onglet Positionnement sous Maîtrise du cours dans le menu de gauche.
(Vous pouvez également revenir à cet écran à tout moment pour modifier ou mettre à jour un objectif de maîtrise.)
Remarque: Pour en savoir plus sur l'expérience de l'apprenant concernant la maîtrise du cours, visionnez cette vidéo.
Comment suivre la progression de la maîtrise
- Sélectionnez l'onglet Progression sous Maîtrise du Cours sur le menu de gauche pour voir la progression de la maîtrise. Sur cet écran, vous pouvez voir le niveau de progression du cours. (Obtenez plus d'informations sur comment accéder et comprendre les rapports de progression ici. Les enseignants qui attribuent plusieurs objectifs de maîtrise du cours aux élèves peuvent les voir en sélectionnant un cours différent à l'aide du menu déroulant en haut de la page.
- Pour voir le niveau de maîtrise des compétences, utilisez le rapport des compétences qui se trouve sous l'onglet Aperçu de l'activité, situé dans le menu de gauche. (Obtenez plus d'informations sur comment accéder et comprendre le rapport des compétences ici.)
Remarque : Les élèves peuvent suivre leur progression depuis leur accueil apprenant.
Quelques rappels
- Expliquez aux élèves ce qu'est l'objectif de maîtrise du cours, comment ils vont travailler pour atteindre cet objectif, les objectifs provisoires, et la date d'échéance. Nous encourageons les enseignants à inclure les élèves dans le processus d'établissement des objectifs et de prise de décision, dans la mesure du possible.
- Créez une routine Khan Academy pour que les élèves puissent travailler sur l'objectif de maîtrise. Nous recommandons 30 à 45 minutes d'apprentissage par semaine et de passer 2 compétences au niveau supérieur.
- Évaluer la performance des élèves en utilisant les rapports de progression et utilisez ces informations pour échanger avec les élèves et ajuster les objectifs d'apprentissage. Il se peut que certains élèves aient du mal à progresser en raison de lacunes dans leurs connaissances. Dans ce cas, vous pouvez leur attribuer du contenu supplémentaire pour les aider à acquérir les compétences prérequises.
- Lorsqu'une maîtrise du cours est attribuée, les élèves devront maîtriser toutes les compétences du cours pour atteindre 100 %. En réalité, nous recommandons aux élèves de viser la maîtrise d'environ 90 % du cours. On considère que les élèves ont terminé le cours lorsqu'ils atteignent une maîtrise de 90 % ou plus. Cela peut prendre un certain temps. Par conséquent, plannifiez attentivement votre cours pour vous assurer que les élèves seront en mesure d'atteindre l'objectif dans les délais fixés. (Si jamais vous souhaitez modifier la date d'échéance, il vous suffit de cliquer sur l'onglet Positionnement et de la mettre à jour.)
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