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Les défis de la maîtrise du cours - 2020

Que sont les défis de maîtrise ?

Les défis de maîtrise permettent aux élèves de réviser et de mettre en pratique des compétences précédemment acquises dans un cours. Ils constituent, en plus des tests et des défis, un autre moyen permettant aux élèves de passer au niveau supérieur ou de retourner au niveau inférieur des compétences actuellement acquises.

Pourquoi les défis de maîtrise ?

Les défis de maîtrise mettent l'accent sur la possibilité qu'ont les élèves de réviser de manière volontaire, personnelle et échelonnée des compétences qu'ils ont déjà commencé à mettre en pratique. Des recherches scientifiques montrent que l'acquisition progressive de compétences à travers le temps, grâce à des leçons et des exercices est un élément clé pour la mémorisation et la rétention des connaissances.

Où les élèves peuvent-ils trouver les défis de maîtrise ?

Les défis de maîtrise ne sont pas toujours disponibles pour les élèves. Ils sont débloqués lorsqu'un élève remplit les conditions suivantes :
  • Il ou elle a atteint le niveau Familier pour au moins 3 compétences dans le cours donné ;
  • Il ou elle a atteint le niveau Compétent pour au moins 1 compétence dans le cours donné ;
  • Il ou elle n'a pas entamé de défi de maîtrise depuis 12h ou plus (ou il ou elle n'en a jamais commencé un).
Une fois débloqués, les défis de maîtrise se trouvent sur la page principale du cours (pour les cours où la maîtrise est activée).
Remarque : Les défis de maîtrise ne sont disponibles qu'en mathématiques pour le moment.
Les défis de maîtrise sont également disponibles sur l'application mobile Khan Academy ! Assurez-vous de faire la mise à jour 7.02 sur Android et iOS.

Quel type de questions les élèves auront-ils ?

Les défis de maîtrise consistent toujours en six questions qui évaluent trois compétences. Ils sont personnalisés pour chaque élève, et passent en revue les compétences du cours sur lesquelles l'élève a travaillé.
Les défis de maîtrise évaluent trois compétences à chaque fois, avec deux questions par compétences :
  • Si l'élève répond correctement aux deux questions, il passe alors au niveau supérieur de maîtrise de cette compétence.
  • Si l'élève répond incorrectement aux deux questions, alors il passe au niveau inférieur de maîtrise de cette compétence
  • Si l'élève répond correctement à une seule question, alors il reste au même niveau de maîtrise de cette compétence.
Les questions des défis de maîtrises sont aléatoires. Il est possible que les deux questions concernant une même compétence ne se suivent pas.

Combien de temps les élèves ont-ils pour terminer un défi de maîtrise ?

Les élèves ne doivent pas achever un défi de maîtrise en une seule fois : lorsque le défi a commencé, ils ont 12 heures pour le terminer. Si ce délai est passé, le défi est remis à zéro avec une mise à jour des compétences après réévaluation des progrès. Les élèves ne peuvent aussi accomplir qu'un seul défi par cours et par période de 12 heures.

Comment les enseignants peuvent-ils voir les progrès des élèves dans les défis de maîtrise ?

En tant qu'enseignant, vous pouvez voir le travail d'un élève pour un défi de maîtrise en consultant le rapport individuel de l'élève.
L'activité s'affichera en tant que défi de maîtrise dans la colonne activité. Comme pour les autres activités, vous pourrez voir la date à laquelle l'élève a terminé le défi, les niveaux et les changements de niveau pour les compétences évaluées, le nombre total de questions correctes et le temps passé à relever le défi.

Puis-je attribuer des défis de maîtrise à mes élèves ?

Non, vous ne pouvez pas attribuer de défis de maîtrise à vos élèves. Chaque défi de maîtrise est spécifiquement conçu pour répondre aux besoins de l'élève en fonction de son niveau de compétence actuel et du temps écoulé depuis sa dernière activité sur les compétences concernées.

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