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Guides enseignants, élèves, parents, tuteurs
Cours : Guides enseignants, élèves, parents, tuteurs > Chapitre 1
Leçon 1: Enseigner la programmation informatique- Guide de débogage pour la classe
- Programmation en binômes en classe
- Polycopiés du cours de programmation
- Autres projets de programmation
- Plans de cours : enseignement de la programmation en classe
- Étude de cas en programmation : soutien aux projets transdisciplinaires
- Étude de cas en programmation : au-delà du programme de Khan Academy
- Étude de cas en programmation : enseignement dans une classe d'école élémentaire
Autres projets de programmation
Il existe 10 projets dans notre Introduction à JavaScript : monitorat dessin &animation, dans laquelle chaque projet est une opportunité pour les élèves de devenir plus créatifs et libres avec leurs nouvelles connaissances en programmation. Ils constituent également un bon moyen de présenter des notions plus interactives à une classe comme le débat, la programmation en binôme, le brainstorming, etc.
Beaucoup d'enseignants de programmation incluent également leurs propres projets aux monitorats lorsque que cela s'avère propice afin de donner aux étudiants davantage d'opportunités d'interaction et d'entraînement. Lorsque de tels nouveaux projets sont intégrés, nous les répertorions ici.
- Projet « plus grand/plus petit » : court projet durant lequel les élèves jouent au jeu du "plus grand/plus petit", apprennent le concept de recherche binaire et essaient de créer le code eux-même.
- Projet Pendu : projet plus long lors duquel les élèves créent un jeu du pendu, y réfléchissent à travers une logique de vérification des mots, gagnent ou perdent des états et débattent sur «l'intelligence artificielle».
- Projet Craps : projet plus court durant lequel les élèves doivent faire des suppositions et des boucles pour jouer au Craps.
- Faire un vidéo clip : projet plus long incluant l'écriture, la création de storyboard, le chant et le montage vidéo et audio.
Si vous voulez proposer des projets basés sur ce que vous avez fait en classe, veuillez les partager dans la discussion ci-dessous. Merci !
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