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3e année secondaire
Cours : 3e année secondaire > Chapitre 12
Leçon 2: Démonstrations exploitant des triangles isométriques- Test de Géométrie - Raisonnement par l'absurde
- Les diagonales d'un cerf-volant sont perpendiculaires
- Démonstration - Propriété des diagonales d'un losange
- Démonstration - Formule de l'aire d'un losange
- Si un rayon passe par le milieu d'une corde alors il lui est perpendiculaire
- Centre du cercle circonscrit d'un triangle
- Définition d'un cercle avec 3 points
- Relation entre l'aire d'un triangle et le rayon de son cercle circonscrit - Démonstration
- Le losange ABCD et les cercles circonscrits aux triangles ABD et ACD
- Orthocentre et centre de gravité confondus
- Démonstration - Propriété des côtés opposés d'un parallélogramme
- Démonstration - Propriété des diagonales d'un parallélogramme
- Démonstration - les hauteurs d'un triangle sont concourantes
- Démontrer en utilisant des triangles égaux - exemple 1
- Démontrer en utilisant des triangles égaux - exemple 2
- Justifier une construction
- Démontrer en utilisant des triangles égaux - exemple 3
Les diagonales d'un cerf-volant sont perpendiculaires
. Créé par Sal Khan.
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Bonjour,
je ne comprends pas l’expression "deux à deux" je n'arrive pas à visualiser ce que pourrait être cette expression.
d'avance merci(1 vote)
En fait, l'enseignant ici veut dire que si tu as deux triangles avec des côtés égaux et qui sont isométriques, alors ils ont des côtés égaux deux à deux (autrement dit, c'est un couple de triangles avec des côtés égaux) . Tu visualises mieux là?(2 votes)
Il y'a pas d'exercice sur cette leçon?(1 vote)
10:14c'est pas plus simple de dire qu'il sont supersposables ? et que donc par symétrie tout se recoupe !(1 vote)
10:14