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3e année secondaire

Cours : 3e année secondaire > Chapitre 12 

Leçon 4: Démonstrations exploitant des triangles semblables
Mathématiques
3e année secondaire
Géométrie : Triangles isométriques ou semblables, théorème de Thalès
Démonstrations exploitant des triangles semblables
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Utiliser le théorème de la bissectrice

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Problème

D, A, with, \widehat, on top, C, equals, B, A, with, \widehat, on top, D.
Quelle est la longueur du côté open bracket, C, D, close bracket, space, question mark
Arrondir au dixième.
C, D, equals
  • Votre réponse doit être
  • un entier, comme 6
  • une fraction simplifiée telle que 3, slash, 5
  • une fraction simplifiée telle que 7, slash, 4
  • un nombre fractionnaire, par exemple, 1, space, 3, slash, 4
  • un nombre décimal, comme 0, comma, 75
  • un multiple de Pi, tels que 12, space, start text, p, i, end text ou 2, slash, 3, space, start text, p, i, end text
Triangle A B C, but angle A is bisected by line segment A D, creating two new triangles, triangle A C D and triangle A B D. Point D is on Side B C. Side A C is five point nine units. Side D B is two point eight units. Side A B is eight point one units.
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