If you're seeing this message, it means we're having trouble loading external resources on our website.

Si vous avez un filtre web, veuillez vous assurer que les domaines *. kastatic.org et *. kasandbox.org sont autorisés.

Contenu principal

Exemple d'addition de nombres à deux chiffres sans retenue

Poser une addition de nombres à deux chiffres (sans retenue) . Créés par Sal Khan et Monterey Institute for Technology and Education.

Vous souhaitez rejoindre la discussion ?

Vous comprenez l'anglais ? Cliquez ici pour participer à d'autres discussions sur Khan Academy en anglais.

Transcription de la vidéo

bonjour dans cette vidéo nous allons essayer d'additionner deux nombres 46 et 43 donc ce sont des nombres qui ont chacun deux chiffres donc nous allons utiliser la méthode d'addition sur deux lignes donc nous écrivons 46 sur la première ligne et l'autre nombre en dessous en mettant dans la même colonne les unités les dizaines et éventuellement les centaines s'il y en avait donc 43 là est bien écrit puisque le 3 est bien sous le 6 et le 4 mai dizaines et bien sous le 4 des dizaines de 46 donc l'addition est bien posé on peut se lancer dans le calcul alors pour s'en servent au calcul on commence par calculer la somme des chiffres dans la colonne des unités donc la colonne des unités est ici alors que la colonne des dizaines est ici donc additionnons dans la colonne des unités il faut additionner 6 et 3 donc on va le faire à côté au brouillon 6 + 3 cela fait neuf donc six +39 on écrit neuf ici dans la colonne des unités donc ensuite on passe maintenant à la colonne des dizaines maintenant on va additionner 4 et 4 4 et 4 font 8 4 en fait ici comme il est dans la colonne des dizaines veut dire 40 de même que ce 4 ici qui est dans la colonne des dizaines de dire 40 dont 4 et 4 x huit on l'écrit donc dans la colonne des dizaines au niveau du résultat ça c'est la ligne du résultat ici ligne du résultat et donc on vient d'écrire que 4 408 mais ce 8 là lui aussi est dans la colonne des dizaines donc ses 1,80 donc ce qu'on a écrit en fait c'est que 40 + 40 donne 80 ce qui est vrai donc je vais essayer de vous expliquer tout décomposer un petit peu ce qui s'est passé quand on a fait cette addition et pourquoi ça marche je vous la réécrit en dessous 46 +43 est donc très 46 +43 et on a vu que le résultat faisait 89 alors en fait 46 qu'est ce que ces 46 en fait c'est la même chose que d'écrire 40 +6 et 43 c'est la même chose que d'écrire 40 +3 je pense que c'est tous d'accord avec moi pour le moment ensuite on continue et bien j'additionne ces deux nombres 6 et 3 donc si ces trois fours 9 donc c'est ce qu'on a fait quand on a additionné comment s'est occupé de la colonne des unités on a additionné vraiment 6 et 3 et on a dit que ça faisait neuf idem ici et puis à côté de ça il faut additionner 40 et 40 donc 40 et 40 pour bien 80 et c'est ce qu'on a fait quand on s'est occupé de la colonne des dizaines on a additionné 4 et 4 en disant que cela faisait 8 mai en fait comme on est dans la com on est en train de travailler dans la colonne des dixièmes on est bien en train d'additionner 1 4 qui veut dire 40 +1 4 kg dire 40 dont 40 42 81 et ce huit comme il est dans la colonne des dizaines c'est bien 80 donc voila voila ce qui s'est passé en fait dans nos traditions ici sous forme simplifiée beaucoup plus rapide en réalité voilà ce qui s'est passé on a additionné les unités puis les icn sous-entendant que 1,4 était en fait 40 voilà