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Contenu principal
Heure actuelle :0:00Durée totale :3:48

Transcription de la vidéo

alors ici j'ai un carré que j'ai divisé en partie égale alors il ya eu une deux trois quatre cinq six sept huit neuf parties égales neuf parties égales est ce qu'on avait vu c'est que si je prends une seule de ces partis celle ci par exemple si je prends une de ces parties n'importe laquelle mais là je prends celle ci mais en fait j'ai pris une partie sur les neuf et ça on l'écrit avec cette fraction la 1 sur 9 une partie sur les neuf et on appelle ça une traction parce qu'effectivement ce que j'ai fait c'est prendre une fraction de mon carré alors ce qu'on peut très bien faire ici c'est décidé de ne pas prendre une seule partie deux de ses neuf la cites si c'est un gâteau par exemple tuera peut-être envie de prendre plusieurs part de ce gâteau donc à de métaux par exemple comprennent aussi cette partie là et puis cette partie là et puis je sais pas disons cette partie là alors la partie cayla elle vaut 1 9e on a dit tout à l'heure c'est une partie sur les neuf celle là bas c'est un neuvième aussi un puisque c'est encore une fois une partie sur les 9 et celle là c'est encore un neuvième et de même que celle ci c'est un neuvième et ça c'est bien parce que toutes les parties ont la même taille donc chaque partie et une partie sur les neuf et donc elles sont toutes représentées par cette fraction la 1 sur 9 ou bien un neuvième alors maintenant si je veux me rendre compte de la fraction total que j'ai choisie en fait j'ai un homme vienne un deuxième ne vienne un 3e 9e et à 4e 9e en tout j'ai 4 9e et cette fraction là en fait je vais l'écrire comme ça je vais simplement me dire que j'ai en fait choisi ici quatre parties sur le neuf et je vais représenter sa part cette fraction la 4 sur 9 qu'on peut lire aussi comme 4/9 ces quatre partis qui valent chacun 1 9e alors maintenant je vais regarder ce rectangle là alors ce rectangle il a été découpé en une deux trois quatre cinq parties égales cinq parties égales alors maintenant je vais colorier des parties de ce rectangle et je vais colorier dans votre qu'un jouet colorier les cinq partis donc une partie de partie 3 parties quatre parties et cinq parties alors là cette première partie qui est là et bien c'est un cinquième c'est un cinquième de mon rectangle c'est une partie sur les cinq partis qui constituent le rectangle ça c'est pareil c'est toujours une partie sur les cinq donc c'est un cinquième ça c'est encore un cinquième ça c'est encore 5e et ça c'est encore un cinquième puisque toutes ces parties sont égales donc finalement là ce que j'ai coloriée en fait ces 5 partis sur les cinq parties de mon rectangle alors évidemment là en fait ce que j'ai fait ça tu t'en es peut-être rendu compte j'ai colorier tout le rectangle donc finalement si je partage mon rectangle en cinq parties égales et que je prends toutes ces cinq parties et bien ce que j'obtiens c'est le rectangle entier c'est un rectangle entier et si tu as réalisé ça que c'est très bien c'est tout à fait vrai alors on va continuer maintenant je vais te donner d'autres formes les voilà et chaque forme d divisé en un certain nombre de parties j'en ai colorier un certain nombre en rouge alors je voudrais que tu mettes la vidéo sur posée que dans chaque cas tu me dises quelle fraction de la figure j'ai coloriées en rouge alors on va regarder déjà le rectangle qui est ici celui là je les découpe et en une deux trois quatre cinq six parties égales donc j'ai six parties égales et là le nombre de parties que j'ai coloriées en rouge et bien c'est ces quatre là une deux trois quatre donc la fraction que j'ai coloriées en rouge ici ses quatre parties sur les six donc c'est la fraction 4 sur 6 ou bien 4/6 alors maintenant le disque le disque je les découpe et en une deux trois quatre cinq parties égales cinq parties égales toutes les parties ont même taille et j'en ai colorier une deux trois quatre ans rouge donc là la fraction que j'ai représenté c4 5e 4 sur 5 ensuite le cas de ce triangle alors j'ai gelé découpé en deux parties égales une deux donc les deux parties égales et les parties que j'ai coloriées en rouge et bien ces deux parties une deux donc finalement la fraction qui et colorié ces deux sur deux ou deux demies on peut dire ça ont bien deux moitiés effectivement si je colorier deux moitiés et bien en fait j'ai colorier le triangle entier j'ai colorier un triangle entier alors maintenant cette dernière figure alors ici on serait tenté de dire que la figure a été coupée une deux trois quatre parties et que j'en ai colorier 3 en 2 3 donc on serait tenté d'écrire cette fraction là comme ça trois sur quatre trois quarts mais il faut faire attention parce qu'en fait ça c'est faux puisque ici j'ai bien découpé l'appart la figure en quatre parties mais pas en quatre parties égales cette partie là alors beaucoup plus grande que les autres donc je peux pas dire que j'ai pris trois parties égales sur quatre donc ça ici c'est faux et en fait je peux pas dire comme ça quelle fraction de la figure et coloriées en rouge alors appel toit de ça c'est très important il faut absolument que la figure soit divisé en parties égales