Est-ce qu'avec de l'entraînement on peut résoudre ces problèmes plus rapidement voir instantanément ?

oui il faut juste connaitre les table de multiplication par cœur avant de faire les divisons

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Leçon 1: Division à reste non nul

Interpréter les restes

Se figurer à quoi correspond le reste d'une division grâce à des problèmes.

Dans une précédente leçon, nous avons appris qu'un reste est ce qui reste après une division. Par exemple, lors de la division

7 \div 3

, on obtient un quotient égal à

2

et un reste égal à

1

. On écrit :

$7 \div 3 Q = 2 et R = 1$ ‍ et on écrit aussi $7 = 3 \times 2 + 1$ ‍

Mais à quoi correspondent les restes dans la vraie vie ? Pour répondre à cette question, voyons quelques exemples.

Exercice 1A

Charlie a

17 €

en poche. Une tablette de chocolat coûte

3 €

. Il achète autant de tablettes qu'il peut avec ce qu'il possède.

Laquelle des propositions suivantes décrit le reste dans cette situation $?$ ‍

Il y a

13

pingouins en colonie sur un iceberg. Ils se déplacent en

6

groupes de même taille.

Combien y a-t-il de pingouins par groupe ?

Combien reste-t-il de pingouins qui ne sont pas dans un groupe ?

Compléter.

13 \div 6 Q =

R =

James a

41

pommes et veut préparer des tartes. Il a besoin de

7

pommes pour une tarte.

Combien de tartes peut-il préparer ?

Combien de pommes lui restera-t-il ? (Quel est le reste de pommes ?)

Compléter.

41 \div 7 Q =

R =

Suzie a préparé

29

hot-dogs.

9

personnes sont venues et en ont pris

3

chacune.

Combien reste-t-il de hot-dogs ? (Quel est le reste de hot-dogs ?)

Compléter.

29 \div 9 Q =

R =

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