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Contenu principal
Heure actuelle :0:00Durée totale :4:03

Transcription de la vidéo

bonjour alors dans cette vidéo on va essayer de faire ces soustractions qui sont écrits titien donc ça c'est 14 - 2 ensuite on va essayer de faire 14 - 4 et puis 14 - 6 alors avant que je t'explique comment on fait j'aimerais bien que tu essaies de ton côté tu mets la vidéo sur pause et tu essayes de faire cesser 3 soustraction qui sont là alors la première chose que je voudrais te faire remarquer c'est que on peut se servir de cette écriture là quand andy 14 on dit une dizaine et quatre unités le 1 qui est là c'est le chiffre des dizaines et leucate qui est là c'est le chiffre des unités donc 14 en fait ça représente une dizaine et quatre unités alors que ce que c'est qu'une dizaine c'est un groupe de dix donc je vais on va on va représenter ici cette dizaine la gemmi des boules bleues et on va compter 10 boules bleues 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 donc là quand je prends tout ça j'ai pris donc dit boule bleue est en fait c'est un groupe de dix donc c'est ça c'est un groupe de dix maintenant le 4 le 4 qui hélas se quatre là ça représente 4 unités quatre unités c'est ici quatre boules bleues donc en fait on voit bien que c'est effectivement les quatre qui restent 1-2-3-4 donc effectivement ça c'est le groupe des quatre unités qui reste donc ça c'est important de bien comprendre quand on écrit 14 en fait on écrit un groupe de 10 et un groupe de quatre unités voilà alors bon en sachant ça on va essayer de trouver le résultat de 14 - 2 alors quand on soustrait deux à quatorze cantons fait 14 - deux en fait ça veut dire qu'on va enlever deux objets on enlève deux une deux unités est ici donc ça correspond à enlever deux boules alors là je vais le faire j'enlève cette boule là une boule et j'enlève une deuxième boule alors je peux pour savoir combien il aurait ce jeu peut évidemment les comptes est un jeu qu'on peut compter toutes celles qui sont pas barré mais je peux aussi remarqué pour aller beaucoup plus vite je peut remarquer qu'en fait il me reste toujours le groupe de 10 donc il me reste toujours une dizaine donc je vais pouvoir écrire un ici à la place des dizaines et puis je vais compter maintenant qu'on me reste d'unité alors les unités ben en fait j'en avais 4 mais j'en ai enlevé deux il leur reste deux il reste ces deux là donc finalement le résultat c'est 12 c'est une dizaine et deux unités voilà alors maintenant je vais continuer je vais faire la soustraction d'après tu vas voir on va faire de la même manière donc ce que je vais faire c'est que je vais partir de 14 ans enlevée voilà je vais remettre les deux boules bleues donc j'aime et 14 boule bleue et je dois en enlever quatre cette fois ci donc je vais tout simplement barré enlevé quatre boules bleues une deux trois quatre voilà et donc comme tout à l'heure si tu veux pour savoir le résultat de cette soustraction là tu peux compter le nombre de billes qui reste mais pour aller beaucoup plus vite encore une fois tu peux tout simplement remarquer qu' on n'a pas touché le groupe de 10 il reste toujours un groupe de dix donc il reste toujours une dizaine ce que j'écris comme ça je mets 1 1 puis après je vais regarder combien d'unités il reste mais en fait il n'en reste plus puisque j'ai enlevé les quatre unités que j'avais donc j'ai fait 4 unités moins quatre unités et donc il me reste zéro unité alors ça ce zéro je vais le noter comme ça ici voilà et donc quand je fais 14 - cas très bien je me retrouve avec une dizaine zéro unité et ce nombre une dizaine zéro unité c'est le nombre qu'on appelle disent évidemment alors là il ya quelque chose aussi d'importants à remarquer c'est que je suis partie de l'écriture une dizaine quatre unités en fait cette écriture là ça correspond à dire 10 + 4 unités et ensuite j'ai enlevé quatre ses quatre unités qui sont là donc j'ai fait 10 + 4 - 4 et bon évidemment là quand tu veux faire cet appel à opération là tu peux commencer par faire 4 - 4 qui fait zéro donc on a 10 + 0 c'est à dire effectivement dise voilà alors on peut faire la même remarque avec l'opération du dessus hein on avait fait 14 - deux en fait ça revenait à faire 14 c'est une dizaine et quatre unités donc c'est comme tout à l'heure c'est une dizaine ces 10 + 4 unités + 4 unités moins cette fois-ci on enlève ces deux unités l'acompte qui sont ici donc c'est moins deux donc finalement quand on fait 14 - 2 ça revient à faire 10 + 4 - 2 et 4 - 2 ça fait deux donc c'est 10 + 2 et 10 + 2 c'est une dizaine plus deux unités donc c'est effectivement 12 voilà alors en sachant ça tu peux essayer de faire de ton côté celle là un 14 - 6 en procédant de la même manière alors maintenant je dois enlever siby alors j'ai mes 14 et je vais en enlever 6 alors on va supposer que j'ai déjà enlevé une deux trois quatre unités dont kabyle donc j'enlève une cinquième qui est là et une 6e qui est là alors là il ya quelque chose qui a changé c'est que j'ai plus mon groupe de dix puisque je l'étais obligé d'enlever de prendre deux bus dans le groupe de dix donc j'ai cassé mon groupe de 10 g plus aucun groupe de dix donc j'ai zéro dizaine alors ça je vais pas l'écrire par contre du coup je vais compter combien il me reste deux billes il me reste une deux trois quatre cinq six sept huit 8 bis donc là finalement le nombre que je dois écrire ici le résultat de 14 - 6 c'est un nombre qui va avoir un seul chiffre et ses 8 voilà alors je reprend rapidement ce qu'on a fait un canton 10 14 on veut dire 10 + 4 puisque c'est une dizaine plus quatre unités n'est donc qu'en tant 10 14 - 2 et bien c'est une dizaine + 4 unités moins 2 et là en fait ce cette partie là 1 4 - 2 4 - 2 ça ça fait deux et donc on se retrouve avec 10 plus de ici c'est exactement la même chose on 10 14 - 4 en fait ça veut dire 10 + 4 - 4 et 4 - 4 ici ça fait zéro et donc on se retrouve avec 10 puisque c'est une dizaine et zéro unité voilà