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1re année secondaire
Cours : 1re année secondaire > Chapitre 8
Leçon 2: Placer un point dans le plan cartésien- Introduction au plan repéré
- Placer des points dans un repère - exercice
- Lire les coordonnées d'un point du 1er quadrant d'un repère
- Placer un point dans le 1er quadrant d'un repère
- Lire les coordonnées d'un point du 1er quadrant d'un repère 2
- Placer un point dans le 1er quadrant d'un repère
- Placer des points dans un repère - un exercice concret
- Lire et interpréter des points dans un graphique
- Distance entre deux points du premier quadrant qui ont la même abscisse, ou la même ordonnée
- 7 exercices-type
- Petits problèmes qui mettent en jeu les coordonnées
- Exercices qui mettent en jeu les coordonnées de points du 1er Quadrant
- Les coordonnées d'un point - exemples
- Les points et leurs coordonnées
- Placer un point dans un repère
- Associer un point à son couple de coordonnées
- Les points et leurs coordonnées
- Le plan repéré - deux exercices concrets
- Distance entre deux points ou distance d'un point à l'un des axes dans le plan repéré
- Petits problèmes qui mettent en jeu les coordonnées 2
- Placer un point dans un repère - Savoirs et savoir-faire
- Déduire des données les ordonnées de trois points dont on connaît l'abscisse et placer ces points dans un repère
- Les quadrants du plan repéré
- Les quadrants
- Le plan repéré - Définitions
Placer un point dans le 1er quadrant d'un repère
Pour vérifier si vous avez bien compris et mémorisé.
Placer un point dans le repère d'origine et d'axes et
Si le couple de coordonnées du point est , est l'abscisse de et est l'ordonnée de .
L'axe est l'axe des abscisses.
L'axe est l'axe des ordonnées.
L'axe
Exemple :
Comment placer le point ?
L'abscisse du point est et son ordonnée est .
Une méthode est de partir de l'origine du repère et d'avancer de vers la droite :
Puis de monter de . Le point obtenu est le point de coordonnées :
Lire les coordonnées d'un point
Le point orange est à l'intersection d'une et d'une . Son abscisse est le nombre d'unités dont on avance depuis pour aller jusqu'à la verticale. Son ordonnée est le nombre d'unités dont on monte pour aller de ce point à l'horizontale.
Exemple :
Voici comment on peut lire les coordonnées de ce point orange.
On lit que la verticale qui passe par le point orange est à unités à droite de l'axe vertical (O ).
L'abscisse du point est .
On lit que l'horizontale qui passe par le point orange est à unité au-dessus de l'axe horizontal (O ).
L'ordonnée du point est .
Son couple de coordonnées est .
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