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Contenu principal
Heure actuelle :0:00Durée totale :3:53

Transcription de la vidéo

un petit avertissement pour les francophones du monde entier dans certains pays ce nombre là se dit 70 mais dans d'autres pays on le dit 70 alors ça c'est une addition à trous quelque chose plus 261 est égal à 630 évidemment faut qu'on arrive à trouver ce nombre qui est ici alors ce qui serait bien c'est que tu mettes la vidéo sur pause comme d'habitude et que tu essayes de faire de ton côté sachant qu'il ya plein plein de manières de faire cet exercice là alors ce que je vais faire c'est déjà pour visualiser un petit peu ce qui se passe je vais utiliser la droite graduée donc je vais placer les nombres que j'ai sur la droite graduée voilà donc je vais partir de ce nombre ici alors je vais l'appeler point d'interrogation c'est le nombre que je cherche je pars de ce nombre là que je vais placer ici et si j'ajoute 261 donc si je fais plus de 161 comme ça j'ajoute 261 je vais me déplacer vers la droite vers les nombres plus grand et je vais arriver ici à 630 630 donc ça c'est quand je pars du nombre que je cherche et j'ajoute 261 plus de 161 alors je peux maintenant faire le chemin inverse c'est à dire partir de 630 et revenir à mon point de départ en enlevant 261 donc si je fais 630 moins 261 moins 261 eh bien je vais arriver à mon point de départ donc au nombre que je cherche ici ça veut dire que le point d'interrogation ce point d'interrogation là eh bien il est égal à 630 630 moins 261 moins 261 alors du coup maintenant on a une soustraction à faire si on arrive à faire cette soustraction là on aura déterminé la valeur du point d'interrogation n'aura fait l'exercice alors il ya plusieurs manières de faire cette soustraction tu peux la pose est évidemment mais là ce que je vais faire c'est procédé un petit peu comme je fais d'habitude quand je fais des calculs de tête est en fait ce que je vais faire c'est y aller petit à petit en enlevant des nombreux ronds pour que ce soit plus facile à faire mentalement alors j'ai 630 et je dois enlever 261 donc je peux commencer par partir de 6 ans prend t enlevé deux centaines de centaines donc je vais arriver bon c'est pas où exactement sur la droite graduée mais je vais à disons que je vais arriver ici là j'ai enlevé 202 centaines et ça c'est assez facile à faire de tête j'ai 630 donc ce 6 six antennes j'enlève deux centaines donc je vais me retrouver avec 430 je dois enlever encore 61 donc je vais commencer par enlever 30 par exemple alors pourquoi 36 j'enlève 30 je fais donc 430 moins 30 ce qui est pratique c'est que là je vais arriver un nombre rond donc ici 430 -30 ça va être 400 et ça comme c'est un nombre ronde c'est assez pratique à utiliser donc là j'ai enlevé 200 ensuite j'ai enlevé 30 donc là j'ai enlevé 230 en tout il faut encore que j'enlève 31 donc je vais enlever encore une fois 30 déjà et si j'enlève encore une fois 30 et bien là j'arrive à 360 10370 40 dizaine - trois dizaines ça fait 37 dizaine 40 -3 ça fait 37 donc ça c'est quand j'ai enlevé encore trois dizaines -30 et il faut encore que j'enlève un donc ici je vais faire moins 1 et la 370 - 1 ça fait trois cent soixante neuf donc tu vois que petit à petit comme ça en utilisant des nombreux ronds on arrive assez facilement résultat qui est trois cent soixante neuf donc ce nombre là c'est 369 alors il ya d'autres manières de faire et y en a une peut-être qui est intéressant c'est que souvent c'est plus facile de faire des additions alors on va regarder un petit peu ce qui se passe si par exemple je cij inverse cette addition l'a donc si j'écris plutôt 261 plus le point d'interrogation eh bien ça ça doit être égale à 6 empreinte eh bien on va le faire de cette manière la plus tôt donc je vais refaire ma droite graduée tu as peut-être que tu te dis que ça va pas changer grand chose mais tu vas voir que il ya peut-être une petite différence qui peut aider donc là au lieu de partir du point d'interrogation que je connais pas et du coup ensuite de faire des soustractions je vais partir de ce 261 que lui je connais donc les 261 ici et je sais que si j'ajoute quelque chose j'ajoute un point d'interrogation donc si je fais plus point d'interrogation eh bien je vais arriver à 630 et donc là on peut essayer de calculer ce qu'il faut rajouter pour aller jusqu'à 630 et ça va être des additions donc c'est peut-être un petit peu plus facile à faire de tête et on va le faire là aussi en y allant pas à pas et en essayant d'utiliser des nombreux ronds donc je pars 2 261 et ce qui serait pratique c'est d'arriver à un nombreux ronds donc je vais ajouter neuf si je vais faire plus 9 ce que comme ça quand je fais plus neuf et bien j'arrive à 270 ce qui est un nombre rond et ça va être plus facile alors ensuite ce que je peux faire c'est arrivé à la centaine supérieur donc je vais ajouter 30 donc je vais faire plus 30 parce que là j'ai 27 dizaines si j'ajoute trois dizaines je vais avoir 30 dizaine donc là en fait j'arrive à trois cents 300 et là avec un petit peu d'habitude tu vois peut-être tout de suite que ce qu'il faut ajouter pour aller de 300 à 600 30 c'est pour faire ce chemin là et bien c'est ajouter 330 donc il faut faire plus 330 mais si tu vois pas ça directement tu peux aussi le faire en deux étapes par exemple en ajoutant d'abord 300 va t'amener à 6 ans et ensuite en ajoutant encore 30 arrivée à 630 voilà donc en tout cas là ce qu'on a ajouté c'est d'abord 9 ensuite 30 ans 8 330 donc neuf +30 ça fait trente neuf plus 330 ça fait 3 169 donc on retrouve encore une fois que le point d'interrogation est égal à 360,9 voilà