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Cours : 4e année secondaire > Chapitre 9
Leçon 3: Quelques graphiques statistiques- Les diagrammes en bâtons
- Faire un diagramme en bâtons
- Réaliser un histogramme
- Interpréter un histogramme
- Réaliser un histogramme
- Lire un histogramme
- Les histogrammes - Savoirs et savoir-faire
- Lire un diagramme circulaire
- Analyser la courbe des fréquences cumulées croissantes
- Courbe des fréquences cumulées : problèmes
- Calculer des centiles
- Calcul de centiles
- Lire un graphique et analyser une courbe
- Des courbes trompeuses
- Les diagramme tiges-feuilles
- Lire un diagramme en tiges et feuilles
- Comparer deux séries de données
Les diagrammes en bâtons
Le diagramme en bâtons permet de représenter les variables catégorielles ou qualitatives. On apprend à construire et à interpréter un diagramme en bâtons
Un diagramme en bâtons permet de représenter les variables qualitatives.
Par exemple, un collège possède ballons de rugby, ballons de football, balles de tennis et ballons de volley. On a représenté ces données dans ce diagramme en bâtons :
La hauteur du bâton qui correspond à " rugby " est car le collège possède ballons de rugby. La hauteur du bâton qui correspond à " tennis " est car le collège possède balles de tennis. La hauteur de chaque bâton est ici égale à l'effectif d'une valeur.
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- Il y a une erreur à la question 1.B, l'énoncé parle de romans policiers, mais le diagramme parle de nombre de BD.(9 votes)
- le 2A l'énoncé parle de saxophones, le diagramme représente un de la percussion(2 votes)
- Bonjour,
Merci pour votre vigilance, nous avons corrigé l'exercice et il sera disponible sous peu.(2 votes)
- comment est que tu va sur le quiz(1 vote)
- merci le logiciel est vraiment super pour apprendre(1 vote)
- La première phrase indique "Un diagramme en bâtons permet de représenter les variables qualitatives."
Ce n'est pas plutôt des variables quantitatives ?(1 vote)- Les variables sont lues sur l'axe horizontal.
Si elles sont qualitatives, comme dans ce cas-ci (rugby etc), on a un diagramme en bâtons.
Tous les bâtons ont la même base : ils sont tous aussi larges les uns que les autres.
Si les variables sont quantitatives, alors on a un histogramme, qui ressemble fort à un diagramme en bâtons, sauf qu'ici on a la possibilité d'avoir des rectangles de bases différentes.
Dans les deux cas, l'axe vertical représente les effectifs, qui sont des nombres. Mais qui ne sont pas les variables.(1 vote)
- it was hot, it was cold, so i did it again(0 vote)