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Contenu principal
Heure actuelle :0:00Durée totale :1:28

Transcription de la vidéo

alors maintenant on va faire le même exercice que dans la vidéo précédente on va essayer de ranger dénombre différents donc une série de nombreux différends dans l'ordre croissant c'est à dire du plus petit au plus grand comme tout à l'heure alors bon je t'engage encore une fois essayé de le faire de ton côté et puis ensuite on le fera ensemble alors le point clé on a dit dans la dernière vidéo c'était d'essayer de regarder d'abord la position la plus significative donc c'est la position la plus grande ici c'est celle des unités alors le problème c'est que là ils ont tous autant d'unités en chaque chacun des nombres ici n'a aucune unité s'il ya zéro unité 0 8 et 0 unité zéro unité et sert aux unités donc il faut qu'on aille regarder la position immédiatement successives plus petit c'est celle des dixièmes alors ici il ya cinq dixièmes c'est ça la ja 6/10 là il ya un dixième là il ya cinq dixièmes et là il ya un dixième alors on va déjà pouvoir dire que le plus petit c'est un de ses deux lancers soit celui là soit celui là ça a scellé les deux nombres qui ont le plus petit nombre de 10e et 6 1/10 et 1 10e alors on va essayer de ranger ces deux là maintenant donc pour faire ça pour dire que lequel est le plus grand de ces deux là on va aller regarder la position des centièmes alors ici il ya six centièmes et ici à cinq centièmes donc là en effet ctive mans il ya aussi des millièmes mais pour les ranger c'est pas la peine d'aller regarder les millièmes puisque de toute façon ici la position la plus significative c'est celle des centièmes donc même s'il ya plus ou moins d'un millième dans l'ain dans dans les deux non c'est pas important c'est la position des centièmes qui va déterminer lequel est le plus grand donc ici il ya 6 6 à 6 centièmes et ici seulement cinq centièmes donc c'est celui là qui est le plus petit c'est donc celui là c'est le plus petit tous ces 0,150 et 1 et ensuite celui qui vient immédiatement après un d'après ce qu'on vient de voir ses 0,165 voilà donc ça c'est ce qu'on fait ce qu'on peut voir en détermine en regardant la position des 10e et puis ensuite celle des centièmes alors on a déjà rangé ces deux là maintenant ce qu'il y avait c'est que danser de nombreux la 0,56 10 et 0,50 2 il ya en fait il ya toujours cinq dixièmes donc pour pouvoir comparer ces deux là il faut aller aussi regarder la position des centièmes ici à 6 centièmes ici il ya deux centièmes donc c'est celui là qui est le plus grand des deux donc celui ci est le plus petit alors je vais pouvoir le placer ici donc c'est 0,52 et puis ensuite 0,56 10 voilà donc ça c'est ce qu'on peut dire en rangeant les deux les deux nombres là qu'il y avait cinq dixièmes on a d'abord déterminer l'ordre des deux nombres qui étaient là et qu'il y avait un seul dixième ensuite on a vu qu'il y avait deux nombres qui avait cinq dixièmes on les a arrangés aussi en comparant leur 100e c'est ce qu'on a fait ici et puis maintenant on a terminé puisqu'il ya plus que ce nombre là 0,6 105 qui lui à six dixièmes donc c'est plus grande tous donc on le mail à 0,6 105 voilà donc là on a terminé alors je répète ce qu'il faut faire c'est aller regarder chaque position la position partant de la position la plus grande la plus significative on va comparer chacune des positions successivement