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Cycle 4
Cours : Cycle 4 > Chapitre 25
Leçon 2: Les translations dans le plan repéré- Appliquer une translation
- Construire l'image d'une figure par une translation
- Trouver la translation dans laquelle une figure est l'image d'une autre
- Trouver l'image d'un point par une translation, connaissant l'image d'un autre point
- Image d'un point par une translation dans le plan repéré
- Appliquer une translation dans le plan repéré en utilisant l'outil interactif
- Les propriétés des translations
- Construire l'image d'une figure par une translation dans un repère du plan
- Construire l'image d'une figure par une translation dans un repère du plan
- Appliquer une translation
- Quelle est cette translation ?
- Quelle est cette translation ?
- Quelle est cette translation ?
Appliquer une translation dans le plan repéré en utilisant l'outil interactif
Cette leçon vous permettra de vérifier si vous avez bien compris comment utiliser l'outil interactif "Translation".
Rappel de la définition
Une translation est la transformation qui fait glisser tous les points d'une figure d'une certaine longueur, dans une certaine direction et dans un certain sens.
Le triangle bleu est l'image du triangle par une translation.
Cette transformation est une isométrie. Une figure et son image sont donc égales, ou superposables.
Appliquer une translation à une figure donnée dans un repère
Appliquer une translation à une figure, c'est la déplacer d'un certain nombre d'unités parallèlement à l'axe des , puis d'un certain nombre d'unités parallèlement à l'axe des .
Exemple :
Comment appliquer au triangle la translation de unités parallèlement à l'axe des et unités parallèlement à l'axe des ?
Cela revient à déplacer les sommets du triangle horizontalement de unités vers la gauche et verticalement de unités vers le bas.
L'image du triangle est ce triangle bleu.
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