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Cycle 4
Cours : Cycle 4 > Chapitre 5
Leçon 2: Les opérations sur les nombres décimaux- Additionner des nombres décimaux
- Additionner des nombres décimaux : millièmes
- Additionner dans les cas où chacun des termes de la somme peut s'écrire sous forme décimale : 79 % - 79,1-581/10
- Additionner dans le cas où chacun des termes de la somme peut s'écrire sous forme décimale
- Soustraire des nombres décimaux
- Soustraire des nombres décimaux : millièmes
- Additionner ou soustraire des nombres décimaux dans un exercice concret
- Associer le produit de deux nombres décimaux à un dessin
- Poser et effectuer des multiplications de nombres décimaux - en exemple 0,847 × 3,54
- Multiplication de deux nombres décimaux en utilisant les unités de numération
- Poser et effectuer des multiplications de nombres décimaux - en exemple 4 × 0,6
- Diviser deux nombres entiers avec un résultat décimal : 5÷2
- Diviser deux nombres entiers avec un résultat décimal : 78÷12
- Différentes méthodes pour calculer des quotients
- Diviser deux nombres entiers et obtenir un quotient décimal - 3
- Diviser deux nombres entiers et obtenir un quotient décimal
- Diviser deux nombres entiers et obtenir un quotient décimal - 2
- Calculer un quotient sans poser la division
- Diviser un nombre décimal par un nombre entier
- Diviser un nombre décimal par un multiple de 10
- Valeur approchée du quotient de deux nombres décimaux
Diviser deux nombres entiers avec un résultat décimal : 5÷2
On utilise différentes méthodes pour faire des divisions simples de nombres entiers dont le résultat n'est pas un nombre entier, comme 5÷2 : des fractions et les unités de numération. Créé par Sal Khan.
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