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Terminales professionnelles
Cours : Terminales professionnelles > Chapitre 7
Leçon 1: Nombres complexes : point de vue algébrique L'ensemble ℂ des nombres complexes- Le nombre i
- Le nombre i
- Le nombre dont le carré est -52
- Les racines carrées d'un nombre négatif dans l'ensemble des complexes
- Les nombres complexes
- Les nombres complexes
- La partie réelle et la partie imaginaire d'un nombre complexe
- Définition du conjugué d'un nombre complexe
- Le conjugué d'un nombre complexe
- Le conjugué d'un nombre complexe
- Est-ce un réel, un complexe, un imaginaire pur ?
Le nombre i
Découverte du nombre i, des nombres complexes et des nombres dont le carré est négatif.
Certaines équations du second degré n'ont pas de solution réelle.
Par exemple, il n'existe pas de réel solution de l'équation car il n'existe pas de réel dont le carré est négatif.
Mais l'équation a une solution dans l'ensemble des nombres complexes. Nous allons voir pourquoi et nous allons définir le sous-ensemble de l'ensemble des nombres complexes appelé l'ensemble des imaginaires purs.
Le nombre i
Le nombre est à la base de l'ensemble des complexes.
Il est défini par :
Donc est solution de l'équation .
Les imaginaires purs
Si on multiplie le nombre par un nombre réel différent de , on obtient ce qu'on appelle un imaginaire pur.
Par exemple, , et sont des imaginaires purs. Tout nombre de la forme où est différent de est un imaginaire pur.
Quel résultat obtient-on si on élève au carré ?
Mais , donc ;
À vous !
Les imaginaires purs sont les nombres dont le carré est négatif.
Utiliser les imaginaires purs
Voici des exemples :
Une racine carrée | Un imaginaire pur qui lui est égal |
---|---|
Quelle règle appliquer ?
On prend le premier exemple :
Egalité | Démarche |
---|---|
Les racines carrées de |
Par définition :
Quel que soit,
On prend un autre exemple.
Exemple
Écrire en fonction de .
Réponse
On simplifie .
Voici le déroulement du calcul :
Donc, .
À vous !
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Pourquoi avoir créé les nombres imaginaires ?
La réponse est simple. Le nombre permet de résoudre des équations qui n'ont pas de solution réelle.
Il faut bien réaliser que c'est une erreur de dire "cette équation n'a pas de solution" ou "cette équation a une solution" car tout dépend de l'ensemble de nombres considéré. On devrait dire "cette équation n'a pas de solution dans tel ensemble de nombres" ou "cette équation a une solution dans tel ensemble de nombres".
Par exemple :
- L'équation
n'a pas de solution dans l'ensemble des naturels, mais elle en a une dans l'ensemble des entiers. - L'équation
n'a pas de solution dans l'ensemble des entiers, mais elle en a une dans l'ensemble des rationnels. - L'équation
n'a pas de solution dans l'ensemble des rationnels, mais elle en a une dans l'ensemble des irrationnels.
Et de même l'équation n'a pas de solution dans l'ensemble des réels, mais elle en a une dans l'ensemble des imaginaires purs.
Nous avons défini ici l'ensemble des imaginaires purs. La prochaine étape sera de définir l'ensemble des complexes.
Vous souhaitez rejoindre la discussion ?
- C'est tres enervant et decourageant, vous nous proposez la video avant les exercices, on ne sait donc pas ce qui est atendu de nous et on ne parvient pas a mettre la video en contexte.(0 vote)
- La vidéo introduit les notions dans les exercises(2 votes)