Dans cette partie, on quitte le mouvement unidimensionnel : l'objet n'est plus lancé uniquement vers le haut (ou vers le bas) mais, par exemple, avec un angle avec l'horizontale. Avec un peu de trigo (ça vaut peut-être le coup de réviser les fonctions sinus et cosinus), on va pouvoir déterminer les caractéristiques de son mouvement.
Ces vidéos abordent une question qui est fondamentale lorsqu'on essaie de lancer quelque chose le plus loin possible (indispensable si on veut prendre un château fort, que ce soit avec des flèches ou des bombes à eau). Avec quelques calculs et un peu d'intuition, on y arrive.
Les notions de vitesse et d'accélération dans un mouvement unidimensionnel sont acquises ? Si oui, c'est parti pour des exemples plus amusants. Avec un petit peu de trigonométrie (peut-être faut-il revoir les bases de trigonométrie ..., en particulier sin et cos), on peut s'attaquer à la trajectoire d'un ballon de foot.