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Créer des objectifs de maîtrise sur Khan Academy

Découvrez comment créer et gérer des objectifs de maîtrise de cours et de chapitre.
Bannière Enseigner avec Khan Academy
Attribuer des objectifs de maîtrise de cours et de chapitre sur Khan Academy vous permet d'établir un chemin d'apprentissage clair et mesurable. La maîtrise d'un cours est un objectif sur le long terme attribué à un élève pour qu'il acquière des compétences dans un cours en particulier sur Khan Academy, et ce sur toute l'année scolaire. Cet objectif encourage une progression constante et une compréhension en profondeur de la matière étudiée. La maîtrise d'un chapitre, par contre, est un objectif à moyen terme afin de bien connaître un point de matière spécifique. Ces objectifs sont combinables avec votre déroulé de cours et sont un appui à la compréhension de la matière dans son ensemble. Ils peuvent être utilisés seuls ou en parallèle afin de créer un parcours d'apprentissage complet pour l'année scolaire. Ces outils, associés à des enseignants encourageants, offrent un environnement éducatif favorable, promouvant des parcours personnalisés. Nous vous conseillons de combiner ces objectifs avec des devoirs pour motiver les élèves à travailler et à atteindre la maîtrise des compétences en question, assurant ainsi un programme personnalisé pour les besoins de chacun et chacune.
Cet article aborde les objectifs de maîtrise, la différence entre les objectifs de maîtrise de cours et de chapitre, et la meilleure manière de les utiliser pour suivre la progression des élèves.

Utiliser les objectifs de maîtrise

Les objectifs de maîtrise de chapitre et de cours sur Khan Academy sont des outils puissants que les enseignants peuvent utiliser afin de guider les élèves et suivre leur progression. Un objectif de maîtrise de cours est établi pour toute une année scolaire, afin qu'un élève maîtrise un cours en particulier sur Khan Academy. Cet objectif est conçu pour encourager une progression constante et une connaissance approfondie du contenu d'un cours. Les enseignants peuvent utiliser ces objectifs pour évaluer la progression d'une classe au fil de l'année, identifier les domaines de compétence et les possibilités d'amélioration, et ajuster leur approche pédagogique en fonction de cela. Ces objectifs offrent également un chemin clair aux élèves, leur permettent de rester concentrés et motivés, en gardant à l'esprit les progrès accomplis pour atteindre la maîtrise d'un cours dans son ensemble.
Les objectifs de maîtrise du chapitre sont des mini-missions au sein d'un cours. Ils segmentent le cours en sections plus petites et plus faciles à assimiler. Ainsi, les enseignants peuvent se concentrer sur des parties spécifiques du programme, et identifier des lacunes et y remédier plus facilement. Ces objectifs s'alignent aisément avec ce que vous enseignez en classe, garantissant de cette façon un processus d'apprentissage cohérent et complet. En gardant un œil sur la progression des élèves vers ces objectifs, les enseignants peuvent s'assurer que chaque élève avance à son rythme, en fonction de ses propres besoins. Cette segmentation détaillée du contenu aide les élèves à comprendre ce qu'on attend d'eux en termes d'apprentissage et leur procure un sentiment de satisfaction à chaque fois qu'ils maîtrisent un chapitre supplémentaire.
Les objectifs de maîtrise du cours et du chapitre ne consistent pas seulement à établir un but ; il s'agit plutôt d'établir un environnement d'apprentissage personnalisé qui motive les élèves et aide les enseignants dans leur programme pédagogique.

Définir les objectifs de maîtrise

Étape 1 : Établir un objectif de maîtrise du cours ou du chapitre
  • Rendez-vous sur votre tableau de bord enseignant et choisissez une classe.
  • Sous l'onglet Objectifs de maîtrise, cliquez sur Attribuer.
  • Sélectionnez votre cours, Maîtrise du cours ou Maîtrise du chapitre et définissez la date d'échéance.
  • Cliquez sur le bouton bleu Créer 1 objectif de maîtrise en bas à droite de votre écran.
  • Lorsque vous fixez des objectifs de maîtrise, nous vous suggérons d'attribuer un chapitre à la fois, en fonction de la matière que vous êtes en train de voir en classe.
  • Une fois que vous avez cliqué sur le bouton Créer, vous serez redirigé vers la page de progression vers l'objectif de la maîtrise.
Objectif de maîtrise du cours
GIF animé qui montre comment fixer un objectif de maîtrise du cours
Objectif de maîtrise du chapitre
GIF animé qui montre comment fixer un objectif de maîtrise du chapitre

Progression vers l'objectif de maîtrise : suivi et modifications

Étape 2 : Suivre la progression des objectifs de maîtrise de cours et de chapitre
  • Dans le menu sur la gauche, sous Objectifs de maîtrise, cliquez sur l'onglet Progression.
  • Ici, vous pouvez voir tous les objectifs de maîtrise pour la classe.
  • Vous pouvez trier le tableau par Tous les objectifs, Objectifs du cours ou Objectifs du chapitre.
  • Si vous cliquez sur le pourcentage, une page pop-up apparaît et la progression de chaque élève pour cet objectif en particulier est présentée.
  • Pour modifier ou supprimer un objectif de maîtrise, cliquez sur les trois petits points à droite du tableau.
GIF animé qui montre comment suivre la progression vers les objectifs de maîtrise de cours et de chapitre.

Quelques rappels

Voici quelques éléments à garder à l'esprit.
  • Expliquez aux élèves ce que sont les objectifs de maîtrise et quelles sont les différences entre ceux fixés pour un cours ou un chapitre. Nous encourageons les enseignants à inclure les élèves dans l'établissement des objectifs et dans les processus de prise de décision, quand cela est possible.
  • Créez une routine Khan Academy pour que les élèves puissent travailler sur les objectifs de maîtrise. Nous recommandons 30 à 45 minutes d'apprentissage par semaine et qu'au moins 2 compétences soient passées au niveau supérieur.
  • Discutez avec vos élèves des informations que vous pouvez obtenir en observant leur progression vers l'objectif de maîtrise. Lorsque les élèves ont besoin d'un coup de pouce, vous pouvez utiliser les devoirs pour leur offrir un soutien ciblé sur les points de matière pour lesquels ils rencontrent des difficultés. Dans ce cas, vous pouvez attribuer des contenus supplémentaires pour les aider à travailler sur des compétences de base.
  • Lorsque vous attribuez un objectif de maîtrise, les élèves devront maîtriser toutes les compétences du cours pour atteindre 100 %. Pour être réalistes, nous recommandons que les élèves essaient d'atteindre une maîtrise de 80 % du cours. Le rapport de progression de la maîtrise vous indiquera que les élèves ont terminé le cours lorsqu'ils auront atteint 80 %. Atteindre la maîtrise est un voyage que chaque élève, quel que soit son point de départ, peut entreprendre. Tout ce qu'il faut faire, c'est définir un objectif d'apprentissage et le suivre sans relâche. Ce voyage peut être différent pour tout le monde, mais la destination est la même - une compréhension complète et approfondie de la matière. Il ne s'agit pas seulement de mémoriser des données, mais de développer une vraie connaissance des notions que cela implique. Chaque élève a le potentiel d'atteindre la maîtrise. Cela témoigne de la puissance de la persévérance, de l'investissement et de la conviction selon laquelle toutes et tous peuvent réussir.

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