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5e année secondaire - 2 h
Cours : 5e année secondaire - 2 h > Chapitre 3
Leçon 4: Comprendre, tracer, déterminer une fonction exponentielle- Tracer la courbe représentative d'une fonction exponentielle de base a
- Fonction exponentielle : base et valeur initiale
- Exercices concrets mettant en jeu une fonction exponentielle
- Encore des exercices concrets mettant en jeu une fonction de la forme x↦ba^x ou de la forme t↦ba^t
- D'autres exercices qui mettent en jeu une fonction de la forme t↦ab^t
- D'autres exercices qui mettent en jeu une fonction de la forme t↦ab^t
- Courbe représentative d'une fonction de la forme x↦ba^x
- Courbe représentative d'une fonction de la forme x↦ba^x
- Établir l'expression d'une fonction exponentielle
- Fonction exponentielle et tableau de valeurs
- Les expressions d'une fonction affine et d'une fonction exponentielle dont on connaît les courbes
- Trouver une fonction affine ou exponentielle à partir de son tableau de valeurs
- Établir l'expression d'une fonction exponentielle à partir d'un tableau de valeurs ou de sa représentation graphique
- Fonction exponentielle vs. Fonction carré
Tracer la courbe représentative d'une fonction exponentielle de base a
La courbe représentative de la fonction qui à tout x réel fait correspondre y=5ˣ. Créés par Sal Khan et Monterey Institute for Technology and Education.
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- Alex investit 12 500 $ dans un compte d'épargne qui rapporte 2,75% d'intérêt composé trimestriellement. Combien d'argent aura-t-il dans le compte après 10 ans?(1 vote)
- Au bout de 10ans, soit 40trimestres. On demande l'image correspondant au point d’abscisse 40. On travaille sur une fonction de type
f(x) = 12500$ * 2.75%^x.
Ce qui donne pour un abscisse de 40, une ordonnée égale à environ :f(40) = 12500$ * 1.0275^40 = 36998.425$
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